２車線の混んでいる道路をクルマで進んでいます。

 

なんだか、いま自分がいる車線の方が混んでる?

そんな気がしたので隣に車線変更をします。

でもしばらくすると、また自分が走っている方が混んでいるような気がしてしまう。

 

「なんかいっつも自分がいる車線の方が混んでない？」

 

これはクルマを運転する人あるあるなのですが、

こうなってしまう「合理的な」理由を考えてみましょう。

 

◆

 

そもそも「どっちが混んでいるか？」を考えるのは、えてして自分が損をしていると感じるとき。

「自分の車線が混んでいない」時には、そんなことを考えないから、

必然的に「こっちが混んでいる」と考えることの方が多くなり、

結果として「いつも自分の方が混んでいる」と考えてしまう…

 

なるほど、合理的な理由といえるかもしれません。

 

◆

 

別の視点から見てみましょう。

 

道路をクルマが走っている以上、どうしても混み具合にムラは出てきます。

混んでいる方の車線にはたくさんの車が走っています。

それに比べて、混んでいない方の車線には車が少ない。

極端な話、混んでいる車線には100台の車が走っていて、

混んでいない方には５台しか走っていなかったとすると、

「混んでるな～」と感じる運転手が100人、「空いてるな～」と感じる運転手が5人になります。

 

なので「自分の方が混んでいる」と感じることが多くなるのはある意味当然…

なるほど、これも合理的な理由でしょう。

 

◆

 

今度は１台の車に着目して考えてみましょう。

混んでいる車線を進んだ場合、目的地に着くまでにかかる時間は長くなります。

逆に、空いている方の車線を進んだ場合、短時間で目的地に到着してしまいます。

つまり、「こっち混んでいるな…」と感じる時間の方が、

「こっちは空いてるな～」と感じる時間よりも長くなってします。

なので、当然「自分の方が混んでいる」と感じることの方が多くなってしまう…

 

なるほど、これも理由として考えられます。

 

どれが正しいのかといえば、どれも正しいのかもしれません。

あるいは全てが間違いなのかもしれません。

だけどそれって実は些末なことなのかもしれません。

 

大切なのは、物事に「合理的な理由」が見つかると人は「なるほど！」と感じるということ。

そしてこの「なるほど！」と感じることは、とても面白いということです。

 

だからこそ、勉強においても「なるほど！」をたくさん持てると勉強が楽しくなってきます。